笔趣阁 > 科幻灵异 > 穿越后我成了将军府夫子 > 第28章 第28章

托秦朝之的福,给卫溱带去一些灵感,学堂里目前人手的确不够,教课的只有她一人,且一周只能来一天,进度缓慢,若再碰上这次发烧的意外情况,进度就得又拖上再拖,对学问的掌握和巩固是极不利的。

        这回幸得有秦朝之帮忙,他也表示了日后还希望来学堂教课,以他的举子身份和学识,卫溱自是一万个乐意。她毕竟不是纯纯的古代人,许多古书古籍有理解不到位的地方,有秦朝之这样的本地优秀学子助教,教学效果肯定锦上添花。

        不过她也叮嘱他要以科考为重,明年春后便是会试了,不要因此耽误了温书复习的时间,事情忙完了再来,不可偏废。

        除此外,卫溱觉得学堂至少还需要一至两名教课先生,因为她推行的是素质教育、多元化培养,她希望孩子们不单只会识字习文,最好还能掌握别的技能。古时有六艺,但都是富贵人家的孩子才能学的,穷人家里出个能识字的秀才已经很了不起了,不过卫溱还是想试一试。只是单靠她一人是无法完成这么多事的,她也不是什么样样精通的全能型人才,当孩子们学习逐渐深入后,必是需要专门的师傅专项教习。

        不过这些都还不急,岙溪村的孩子们刚开蒙,还有很长一段时间,况且她现在也没太多钱去外面请一个夫子回来,秦大哥因着是同村人才愿意义务帮忙,别人可不一定乐意给人白打工,这事儿还得边走边看。

        时隔良久卫溱再次跨入广书斋,瞧见竹椅里懒懒窝着的吕明仁,她熟稔地打了个招呼。

        “吕老板,近来可好?”

        来来往往这几次,她大致也摸到了一点吕明仁的性情,虽然表面总是一副哼哼唧唧不耐搭理她的模样,可每回她需要什么,他总会一边嘴上嘟囔着,一边来来回回替她翻找,除去第一次态度稍显冲之外,倒不如面上显露的那般不近人情,几回下来,卫溱也把他当作一个老熟人对待了。

        “又来找什么?”

        吕明仁身形未动,撩起眼皮从书后懒懒望她一眼。

        “再拿两本《三字经》。”

        “又要?”他闻言诧异瞪眼,两撇胡子抖了抖,终于舍得从书里抬头看向她,“上回不是才买了十几卷,你这是来我这儿进货出去倒卖来了?”

        “没,这不是新来了两个学生嘛。”她应道。

        “新来两个学生?”

        “哦对,还没跟您说呢,我在村里弄了个小私塾,平日里教孩子们念念书认认字,就在旁边岙溪村,不远,您应当知道。”

        谈起自己的“事业”,卫溱语气显出几分兴奋。

        吕明仁眼睛睁得更大了,打量她的神情仿佛一边在说这丫头片子在说什么傻话,一边在想到底是哪些傻蛋会去上课。

        他的面部语言过于直白,卫溱不禁眼角一抽。

        叹道:“其实也只是给他们开蒙罢了,我如今在大将军府教顾孩子,闲暇时候便回村里当一当这顺水先生。”

        “学生可都是村童?”

        “嗯,都是岙溪村邻里家的孩子,没钱上学堂,便来我这跟着认认字念念书。”

        “哼,多管闲事。”吕明仁又板起那张脸,“这些村童就算识了字也没机会参加科考,供一个举子出来要花费多少银钱和时日你可知道?不过是白费功夫罢了。”

        这话卫溱听过不止一遍了,她温声道:“我没想让他们参加科举,纯粹只是希望他们能够多掌握一门技艺罢了。且读书亦可明理,明理方可修身,毕竟有可能的话,谁也不想当个大字不识的文盲不是。”

        吕老板轻哼一声,不置可否,眼中仍夹带两分觉她咸吃萝卜淡操心的意味。

        “除了《三字经》还有什么?”

        “《千字文》再来两本,还有字帖和笔纸。”

        吕老板走到里屋,乒乒乓乓一阵翻动的声响,不一会儿,捧着一沓纸本出来。

        “都在这儿了,你清点一下,”他抬眼问道,“前两回买的那些也是给学生的?”

        “嗯,最开始给他们讲故事时还是用木棍在地上画呢,现在有了正经地方,文房用具自然得跟上。”

        想到从前在林嫂家院子围着讲故事的情形,卫溱不禁轻笑出声,这事儿不知何时就演变成了这样,想想还有些不可思议。

        笑完她嘴角微收,轻叹口气:“如今孩子多了,责任便也大了,有时一个人颇有些忙不过来,现在还好有秦大哥帮忙分担,但是他明年就要会试了,无法长留此地。”

        边陲之地地远偏僻,读书人本就少,教书先生更是稀缺,通文墨的少,舞刀弄枪的倒是一抓一大把。好在现在她也只教些浅显的诗书、术数、绘画一个人还能教得过来,就是日后课程多了,一个人难免分身乏术,况且

        等等!

        刚刚她说了什么?

        诗书、术数、绘画?

        猛然想起什么,卫溱咻地转头望向吕明仁。

        “吕老板,你会画画是不是?”

        那幅挂在墙上的画,她扭头去看,此刻仍挂在壁窗那儿,这个角度望去没有书架遮掩,能看到整幅画的全貌,素墨勾勒出群山连绵,江水波澜壮阔,山水相连,浓淡相宜。

        她突然两眼放光,莫名激动出声,把吕明仁惊了一下。

        “做什么?”

        她踌躇两下,“上回同您谈起书画,您似乎于此道颇有造诣,听说您曾是三甲进士,想必必是饱读诗书、满腹经纶的。虽不知您在此间有何打算,但或许你有没有想法,传承一下自己的衣钵?”

        她绞尽脑汁一番遣词,但吕明仁很快截住话头。

        “你想让我去给那群村童教课?”

        不愧是聪明人,闻弦歌知雅意。

        卫溱点点头,眼含希冀。

        “不去,我在我的小书屋待得好好的,作甚要给自己找苦活。”

        吕明仁拒绝得爽快,一屁股坐回椅子上,好整以暇捧起书。

        “这不是苦活,孩子们都很懂事可爱,教他们读书明理很快乐的。”

        “一群闹翻天的小鬼头有甚可爱的,我年纪大了,如今只想要一方清净,无所事事度过此生终了。”

        “您真是这么想的吗?”卫溱问道。

        她看得出,吕明仁心中明显还有未了的不甘心,他凝睇画中场景时,眼中的追忆向往深沉而浓烈,那番碗中清水之言,透露着想要做些什么却无能为力的感情。虽然在外人眼中,他就是一个守着一间破书肆蹉跎度日,毫无作为的中年男人,但卫溱看到的,却是他时常捧读经书野史,通晓朝野时事,画得一手好画,出口成章,她相信他绝对不是无欲无求,他或许需要一个目标,或许需要的是一个机会。

        “想要打破此间僵局,您需得先踏出这道门,去做新的尝试。今日请求固然有我的私心,但您何妨不给自己一个机会呢?相信我,授人以渔的过程会让你有许多新感悟的。”

        吕明仁眸光微动,没有说话。

        卫溱不再进言,温声道:“哪日吕老板得空了来村里瞧瞧吧,河边芦苇已经长得很茂盛了,这个时节观赏,想必颇有一番趣味。”

        清点了数目,她捧起纸本,走出书肆。

        西北的冬天来得早,仿佛一夜之间,银杏树上的叶子便掉光了,余下光秃秃的枝头在寒风中屹立。初雪不甘落后般紧随其后簌簌而至,一觉醒来,屋顶上、地面上便落了厚厚一层洁白,空无一物的枝头也披上了一束束“白梨”。

        卫溱的乡村小课堂有条不紊地进行着,有了秦朝之的帮忙,效率一下子高了很多。他一周来个三天,教授经书文章,有时两人亦会一起探讨课题。

        她发现秦朝之虽外表看着羞涩木讷,脑袋却很灵活聪明,她说的很多新东西他一点就通,且很快就能接受运用。

        她觉得瞧这模样,若科考之路顺利的话,他将来不是状元也得是个榜眼。

        前头在广书斋被吕老板拒绝后,卫溱也不气馁,诸葛亮还三顾茅庐呢,她才尝试了一次,之后有机会再问便是。

        这日在上绘画课,祠堂里早已燃起了炭盆,置在室内各个角落,屋子里被烧得暖烘烘的。今日卫溱描摹的是一幅孩童放鸭图,她在台上演示了一遍画法,然后让学生们在底下临摹。

        说实话,卫溱的画技不是特别出类拔萃,若是用铅笔作图,她的画作尚且能拿得出手,只是此时此地唯有软毫,她也只能入乡随俗,教授工笔国画。

        孩子们埋头作画,卫溱走下去逐一指点,时而纠正握笔姿势,时而补上他们没画对的地方。走到羲儿身边时,果不其然发现这孩子已经快画好了,五只小鸭子呈现在纸上,神态各异,栩栩如生,鸭子前面羲儿还在画着什么,轮廓线条来看应该是个小人,只是还光噜噜一块。

        羲儿好像不知如何给小人添置衣服发帽这些细节,笔尖停下,似在苦恼。

        看到卫溱过来,朝她投去求助的目光。

        “是不会画人吗?”卫溱拾起他的画纸瞧。

        羲儿点点头,“我想他穿衣裳,鞋子,头上还要戴帽子,可是他的头发竖起来,戴不了帽子。”

        卫溱看到他在小人的头顶画了几根竖起来的毛,表示头发,忍不住扑哧一声笑出来。

        “有头发也可以戴帽子的,”卫溱执起笔,“唔让我看看。头发往下画左边一点,右边也一点帽子可以稍微盖过额头,嗯头发是不是太偏了,怎么感觉不太对呢”

        卫溱看着自己笔下的小人,总觉得哪里怪怪的,但又说不出来。嗐,画人可也不是她的强项。

        羲儿扑闪扑闪着大眼睛仰头望她。她皱着眉头,嘴里嘀嘀咕咕,难道是发型不对?

        “下笔太重了,线条落点不对,浓淡层次不分明。”

        身后蓦然响起一道声音,卫溱扭过头。

        “吕老板?”

        身后站着的竟是吕明仁,卫溱讶然。

        “哼,就这水平还教人作画呢。”

        吕明仁几步走近,攫取卫溱手中的纸笔,在桌上唰唰挥墨几下,不一会儿,一个头顶草帽,身穿短布衫草鞋,笑眼弯弯蹦蹦跳跳的男童形象便跃然纸上。

        “哇,”羲儿捧着画纸欣喜出声,“他有帽子了!”

        卫溱也竖起大拇指,一通马屁输出:“早知先生画技了得,今日一见果然不同凡响!”

        随即见缝插针道:“我们今日在上绘画课,碰巧先生在此,不若屈尊指点一二?”

        “我只是顺路经过,现在要回去了。”

        “别啊先生,也不差这一时半会儿,您画得这么好,口头指点两句也成,您也瞧见了,我这画技”她抿嘴,视线落向画纸,意有所指。

        吕明仁抖着两片胡子,“我作甚要帮你,我可没那么多时辰,忙的很。”言罢作势要走。

        “也不是帮我,就是”

        “先生,你会画画?”

        卫溱正想方设法将人留下,一道糯糯的童音在身旁响起,吕明仁低头看去,就见一个还没齐他腰高的女娃娃,扎着两个垂髫,仰起一张肥嘟嘟的脸朝他发问。

        “先生,你会画画?”她又问了他一遍,短胖的小手抓住他一角衣袍扯了扯。

        “哼,会又如何?”

        “帮我画只小兔子吧!”童童听到很是高兴,跳起脚跟,笑露出一排缺了一颗门牙的牙齿,“卫夫子教我们画小鸭子,可是我还不会画小兔子,我想要小兔子和小鸭子一起!”

        她扑闪着大眼睛盯着吕明仁,揪着他衣角,大有他不画她就不放手的意思。吕明仁沉默以对,两人大眼瞪小眼僵持着。

        片刻后,在那双纯净大眼睛的注视下,吕明仁败下阵来,恼火地抓过笔随手挥了几下。不一会儿,童童的小鸭子旁边就出现了一只活灵活现的长耳朵小兔子。

        “哇,我喜欢小兔子!”

        童童的叫声引来了其他孩子,他们纷纷跑过来围住吕明仁,央求他给自己画这个画那个。吕明仁寡不敌众,半推半就地被摁坐进椅里,瞅着一张张快要伸进他嘴里的纸。

        接下来的一刻钟里,他一面嘴上骂骂咧咧,一面被迫执笔画了一幅又一幅。

        看着犹如被狼群紧紧包围的吕明仁,不远处的卫溱弯唇慧黠一笑。

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